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contenu du footer flottant accueil catalogue agenda panier nous contacter accès réservé vous êtes ici : accueil recherche mot-clé : rechercher tous les mots un des mots nos formations 160 formations 1 enfants e01 - approche d'integration sensorielle selon a.j. ayres, ergothérapeute - module 1 / 3 : fondements e03 - evaluation et rééducation en ergothérapie des enfants présentant des troubles d’apprentissage (dyspraxie/tac, dyscalculie) e04 - e.t.i.gem : l'apprentissage specifique de l'ecriture manuelle chez l'enfant dysgraphique e05 - abc boum ! methode d 'enseignement multisensoriel de la calligraphie (versions script et cursive) e05b - le traitement des difficultes motrices en lien avec l'ecriture chez l'enfant presentant un trouble du developpement e06 - evaluation des besoins et préconisation d’aides techniques informatiques dans le cadre de la scolarisation e09 - evaluation et reeducation des troubles des habiletes visuelles chez l'enfant e10 - evaluation et accompagnement en ergothérapie de l’enfant présentant un trouble développemental de la coordination (dyspraxie) e10b - le trouble developpemental de la coordination (dyspraxie) - module 2 / 2 : journee de suivi et d'analyse des pratiques e11 - formation certifiante pour la passation et l’interprétation du aha 18-18 (enfants et adolescents de 18 mois à 18 ans) - module 1 / 2 e11b - assisting hand assessment 18 mois - 18 ans (aha 18-18) - module 2 / 2 : journée de mise à jour et de perfectionnement e12 - approche neuro-orthopedique du membre superieur de l'enfant cerebro-lese - module 1 / 2 : évaluation, orientation thérapeutique e12b - approche neuro-orthopedique du membre superieur de l’enfant cerebro-lese - module 2 / 2 : analyse des pratiques e13 - rééducation et prise en charge sensori-motrice globale du bébé à risques et du jeune enfant (0-3 ans) ayant un retard psychomoteur e14 - rééducation et prise en charge sensori-motrice globale de l'enfant (4 ans et plus) ayant des dysfonctionnements liés à une lésion cérébrale e15 - approche d'integration sensorielle selon a.j. ayres, ergothérapeute - module 2 / 3 : evaluation et intervention e20 - cognition arithmétique et dyscalculie : regards croisés entre langage, espace et nombre e22 - approche d'integration sensorielle selon a.j. ayres, ergothérapeute - module 3 / 3 : supervision et analyse des pratiques e24 - appareillages, orthèses et adaptations sur mesure, relais du développement sensori-moteur e25 - formation certifiante pour la passation et l'interprétation du mini aha (assisting hand assessment pour les bébés de 8 mois à 18 mois) e28 - le concept integration sensorielle analyse évaluation e29 - intervention en ergothérapie auprès d’enfants présentant des troubles de l’oralité alimentaire e30 - formation certifiante pour la passation et l'interprétation du both hands assessment (boha) equipe pluridisciplinaire 3 communication interdisciplinaire et reinsertion car06 - initiation a l'evaluation des aptitudes professionnelles : methode esap (evaluation systémique des aptitudes professionnelles) - nouvelle version 2018 car07 - démarche pluridisciplinaire d'insertion socioprofessionnelle de personnes en situation de handicap - module 1 / 2 car07 bis - démarche pluridisciplinaire d'insertion socioprofessionnelle de personnes en situation de handicap - module 2 / 2 car18 - création, mise en place et utilisation d'un outil palliatif de communication dans le cadre des aphasies sévères car18b - création, mise en place et utilisation d'un outil palliatif de communication (le ccom) dans le cadre des aphasies sévères -pluridisciplinaire sur site 3 developpement professionnel dp05 - etre formateur occasionnel : de l'élaboration à l'animation d'une action de formation présentielle 3 enfants e05bis - abc boum ! méthode d’enseignement multisensoriel de la calligraphie - formation sur site sur 2 jours pour ergothérapeutes et équipe pluridisciplinaire 3 enfants et adultes ea09 - hortithérapie et jardin thérapeutique 3 evaluation ev05 - la prestation de compensation du handicap (pch) : une illustration du droit à compensation 3 informatique et techniques it03 - domotique et controle de l'environnement au service de la personne dependante 3 prevention/education therapeutique pe05 - formation-action de 40h à l'éducation thérapeutique du patient et de sa famille ergothérapeutes 1 accessibilite des lieux de vie al06 - adaptation des lieux de vie : outils d'évaluation et méthodologie d'intervention 1 communication interdisciplinaire et reinsertion car11 - conduite automobile et situation de handicap - Évaluation de l’aptitude à la conduite et adaptation du véhicule 1 concepts et modeles de pratiques cm01 - les fondements de l'ergotherapie : modeles conceptuels et science de l'occupation cm03 - modele de l'occupation humaine (moh) et ses outils valides d’entretien, d’evaluation, d’analyse 1 developpement professionnel dp02 - l'exercice en liberal : pour qui, pourquoi, comment ? dp15 - devenir tuteur de stage en ergotherapie - suite a la reforme des etudes : une approche par les competences dp22 - analyse de la démarche, du diagnostic et des pratiques en ergothérapie dp25 - la dynamique de groupe en ergothérapie : bases théoriques et pratiques de l'intervention en groupe 1 enfants et adultes ea06 - troubles du spectre de l'autisme (tsa) - module 1 / 3 : autisme, actualité et pratique en ergothérapie ea06b - troubles du spectre de l'autisme (tsa) - module 2 / 3 : quelle évaluation en ergothérapie ? ea06c - troubles du spectre de l'autisme (tsa) - module 3 / 3 : projet thérapeutique, amélioration des pratiques ea07 - impact d'une deficience sur le schema corporel : apports de la sophrologie en ergotherapie (module 1 / 2) ea07b - impact d'une deficience sur le schema corporel : apports de la sophrologie en ergotherapie -module 2 / 2 : journée de suivi et d'analyse des pratiques ea16 - l’approche co-op (cognitive orientation to daily occupational performance): journée de consolidation ea18 - l'approche co-op (cognitive orientation to daily occupational performance) : l'orientation cognitive au rendement occupationnel quotidien ea20 - l’entretien en ergothérapie par l’utilisation de la mcro issue du mcreo, en france ea20b - l'entretien en ergothérapie par l'utilisation de la mcro issue du mcreo, en france. programme sur site 3 jours et skype ea21-psy15 - les méthodes projectives dans le processus d’évaluation et d’intervention en ergothérapie 1 evaluation interdisciplinaire ev09 - evaluation des habiletés motrices et opératoires par le amps (assessment of motor and process skills) ev11 - le mohost : Évaluer la participation d'une personne selon le modèle de l’occupation humaine ev12 - osa, vq et acis:Évaluer la participation occupationnelle et les habiletés de la personne par l’auto-évaluation et par observation directe selon le moh ev13 - echelles d'évaluation de la fonction motrice dans la rééducation du membre supérieur hémiparétique chez l'adulte ev15 - l'ocairs et l'ophi-2 : Évaluer la participation, la performance et l’identité occupationnelles par l’entrevue selon le modèle de l’occupation humaine ev16 - evaluations standardisées de la main ev17-nt24 - formation certifiante pour la passation et l'interprétation du ad-aha stroke (adolescent/adult assisting hand assessment stroke) 1 geriatrie g02 - le bilan modulaire d'ergotherapie (bme) g03 - compensations des deficiences visuelles chez les personnes agees g04 - prevention des chutes et travail de l'equilibre en ergotherapie g08 - intervenir en ergothérapie auprès des personnes ayant la maladie d’alzheimer ou une maladie apparentée g09 - intervenir en ergothérapie auprès des personnes ayant la maladie d’alzheimer ou une maladie apparentée : intervention, conseil aux aidants g11 - readaptation d'une personne presentant un syndrome de desadaptation posturale et motrice g16 - ergotherapie a domicile aupres des personnes agees souffrant de demence et leurs aidants : le programme cotid g17 - readaptation d'une personne atteinte de la maladie d'alzheimer ou maladies apparentees g18 - maladie d'alzheimer ou maladies apparentees - approche spécifique de l’aménagement de l’environnement et accompagnement g24 - ergotherapie et deficience visuelle g25 - maladie d’alzheimer ou troubles apparentés - l’accompagnement centré sur la personne, et ses proches, dans son milieu de vie 1 informatique et techniques it01 - informatique et handicap - rendre l’ordinateur accessible, donner accès aux technologies de la communication it02 - aides techniques de nouvelles technologies it18 - mise en place de la tablette tactile comme outil de rééducation et de réadaptation du patient en ergothérapie - niveau 1 / 2 it18b - mise en place de la tablette tactile comme outil de rééducation et de réadaptation du patient en ergothérapie - niveau 2 / 2 it18c - mise en place de la tablette tactile comme outil compensatoire des troubles d’apprentissage en ergothérapie – niveau 2 / 2 bis it18d - utilisation de la tablette tactile en domotique : adaptabilité au patient des interfaces et applications it19 - evaluer et répondre aux besoins de la personne en situation de handicap par la personnalisation d’aides techniques avec l’imprimante 3d it20 - evaluation et préconisation, en ergothérapie, de solutions technologiques connectées it22 - communication améliorée et alternative dans son ensemble et outils de communication 1 neurologie/traumatologie adulte nt02 - consequences d'une lesion cerebrale acquise sur les activites de la vie quotidienne : evaluation par le profil des avq nt07 - intervention de l'ergothérapeute auprès des personnes atteintes d'un avc et de leur famille : de l'unv au domicile nt08 - paraplegie - tetraplegie : quelle prise en charge en ergotherapie ? nt15 - neuropsychologie corporelle, visuelle et gestuelle - module 1 / 2 nt15bis - neuropsychologie corporelle, visuelle et gestuelle - module 2 / 2 nt17 - traitement en ergotherapie des troubles cognitifs chez les patients adultes cerebro-leses - evaluation et intervention nt18 - la reeducation du membre superieur plegique par therapie induite par la contrainte (tic) nt20 - le syndrome dysexecutif - evaluation des fonctions executives en ergotherapie par une activite cuisine : l'ef2e nt20b - le syndrome dysexecutif-evaluation des fonctions executives en ergotherapie par une activite cuisine : l'ef2e - sur site en 3 jours + suivi à distance nt23 - intervention en ergothérapie auprès de personnes atteintes de sclérose en plaques (sep) nt24 - formation certifiante pour la passation et l'interprétation du adolescent/adult assisting hand assessment stroke (ad-aha stroke) nt25 - réadaptation d’une personne atteinte de la maladie de parkinson 1 psychiatrie/sante mentale et gerontopsychiatrie psy11 - utilisation de deux echelles d'evaluation en sante mentale : eladeb-r et tem psy14 - evaluations de l'adulte en sante mentale et remediation cognitive en ergotherapie psy20 - jeux et métaphores à visée thérapeutique psy21 - l'atelier d’écriture thérapeutique en santé mentale psy22 - la démarche de l’ergothérapeute en réhabilitation psychosociale 1 traitement orthetique to02 - bases du traitement orthetique du membre superieur to03 - traitement orthetique du membre superieur en neurologie centrale to03b - evaluation, traitement orthetique et reeducation du membre superieur en neurologie peripherique, traumatologie et rhumatologie professionnels de santé 2 communication interdisciplinaire et reinsertion car14 - programme de renforcement de l'autonomie et des capacites sociales (pracs) 2 developpement professionnel dp13 - ecrire pour diffuser et améliorer les pratiques professionnelles dp14 - optimiser la pratique par la recherche clinique pluridisciplinaire dp15b - devenir tuteur de stage suite à la réforme des études : une approche par les compétences (pluridisciplinaire) 2 evaluation ev06 - démarche d’évaluation des personnes avec une lésion cérébrale acquise dans le cadre du droit à compensation ev08 - passation, cotation et interprétation du bilan 400 points 2 geriatrie g19 - réadaptation des personnes âgées chuteuses g20 - la prevention des chutes chez le public age avec le support educatif ludique 1001 buches g26 - prévention des chutes des seniors et préservation de l’autonomie du mouvement avec le programme éducatif la marche ludique 2 informatique et techniques it06 - positionnement et installation au fauteuil roulant - niveau 1 / 2 : choix et réglages it11 - mettre en place une aide technique de communication auprès de personnes atteintes d’un syndrome neurologique ou neurodégénératif (sla, sep …) it13 - le positionnement au fauteuil, de l’enfant à l’adulte : aspects cliniques et techniques it18bis - mise en place de la tablette tactile comme outil de rééducation et de réadaptation du patient 2 neurologie/traumatologie adulte nt06 - rééducation et réadaptation basées sur les concepts ner21* et bobath actuel pour l’adulte avec atteinte neurologique centrale (module 1 / 2) nt06a - concept ner21 et approche bobath actuelle (niveau 1 / 3) - evaluation et rééducation de la personne post-avc (adolescente ou adulte) nt06b - concept ner21 et approche bobath actuelle (niveau 2 / 3) - rééducation et réadaptation de la personne hémiparétique nt06bis - rééducation et réadaptation basées sur les concepts ner21 et bobath actuel - programme sur site en 3 jours consécutifs nt06c-nt12 - concept ner21 et approche bobath actuelle (niveau 3 / 3) - rééducation et réadaptation de la personne ataxique, hémiparétique, parkinsonienne nt10 - certificat en reeducation sensitive des douleurs neuropathiques - formation de 8 jours sur 2 ans - 1ère partie nt12 - readaptation neurologique : prioriser les interventions thérapeutiques pour optimiser l'efficacité nt12b - rééducation et réadaptation basées sur les concepts ner21 et bobath actuel pour l’adulte avec atteinte neurologique centrale - niveau 2 / 2 sur site nt13 - certificat en reeducation sensitive des douleurs neuropathiques - formation de 8 jours sur 2 ans - 2e partie nt16 - certificat de reeducation sensitive des douleurs neuropathiques - module pratique avancé 2 prevention/education du patient pe10 - accompagnement des lombalgiques pour un maintien ou une reprise de l’activite sociale et professionnelle public élargi 4 accessibilite des lieux de vie al01 - formation à l'adaptation du cadre bâti pour améliorer ses connaissances en matière de handicap et de bâtiment al11 - accessibilite et adaptation des postes de travail 4 communication interdisciplinaire et reinsertion car01 - le travail avec la famille et les proches : partenariat et interdisciplinarite car08 - conduite automobile et situation de handicap : accompagner la personne dans son projet de conduite automobile car15 - intervenir dans un contexte interculturel car17 - la demarche interdisciplinaire en equipe pluriprofessionnelle 4 concepts et modeles de pratiques cm05 - initiation à l’approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir (empowerment) : accompagnement vers l’autonomisation en santé 4 developpement professionnel dp16 - formation préparant à la fonction de prestataire de services et distributeur de matériel (psdm) dp19 - formation de formateur prap (prévention des risques liés à l’activité physique) - secteur sanitaire et social dp26 - maintenir et actualiser ses compétences (mac) de formateur prap2s 4 enfants e29b - intervention auprès d’enfants présentant des troubles de l’oralité alimentaire 4 enfants et adultes ea10 - elaboration d'un projet de jardin therapeutique ea17 - elaboration d'un projet de jardin thérapeutique et sensibilisation à l'hortithérapie 4 geriatrie g14 - escarres et positionnement en geriatrie g23 - programme regain : pédagogie ludique au service de la bonne santé des séniors 4 informatique et techniques it09 - positionnement et installation au fauteuil roulant - niveau 2 / 2 : de l'évaluation à la préconisation d'aide technique au positionnement it09b - positionnement et installation au fauteuil roulant : évaluation, réglages et techniques de positionnement au fauteuil roulant – 2 jours sur site it09c - positionnement et installation au fauteuil roulant : évaluation, réglages et techniques de positionnement au fauteuil roulant – 3 jours sur site it09d - positionnement et installation au fauteuil roulant : évaluation, réglages et techniques de positionnement au fauteuil roulant – 2 x 2 jours sur site it19b - imprimante 3d en ergothérapie : découverte et connaissances de base it19c - imprimante 3d en ergothérapie : exploitation et fabrication 4 neurologie/traumatologie adulte nt19 - activite agenda 4 prevention/education therapeutique pe12 - activité et activité physique 4 psychiatrie/sante mentale et gerontopsychiatrie psy13 - un programme de rehabilitation psycho-sociale, l'ipt psy13b - un programme de réhabilitation psycho-sociale, l’ipt sur site en 3 jours + suivi à distance tous nos congrès congres amiens01 - journee regionale d'amiens - tarif adhérent amiens02 - journee regionale d'amiens - tarif non-adhérent amiens03 - journee regionale d'amiens - tarif etudiant char-01 - journee regionale de chartres - inscription individuelle adhérent char-02 - journee regionale de chartres - inscription individuelle non adhérent char-03 - journee regionale de chartres - inscription etablissement char-04 - journee regionale de chartres - inscription etudiant char-05 - journee regionale de chartres - participation soirée toulouse01 - journees nationales de toulouse - tarif adhérent toulouse02 - journees nationales de toulouse - tarif non-adhérent toulouse03 - journees nationales de toulouse - tarif etablissement toulouse04 - journees nationales de toulouse - tarif etudiant thèmes de formation 1 enfants equipe pluridisciplinaire 3 communication interdisciplinaire et reinsertion 3 developpement professionnel 3 enfants 3 enfants et adultes 3 evaluation 3 informatique et techniques 3 prevention/education therapeutique ergothérapeutes 1 accessibilite des lieux de vie 1 communication interdisciplinaire et reinsertion 1 concepts et modeles de pratiques 1 developpement professionnel 1 enfants et adultes 1 evaluation interdisciplinaire 1 geriatrie 1 informatique et techniques 1 neurologie/traumatologie adulte 1 psychiatrie/sante mentale et gerontopsychiatrie 1 traitement orthetique professionnels de santé 2 communication interdisciplinaire et reinsertion 2 developpement professionnel 2 evaluation 2 geriatrie 2 informatique et techniques 2 neurologie/traumatologie adulte 2 prevention/education du patient public élargi 4 accessibilite des lieux de vie 4 communication interdisciplinaire et reinsertion 4 concepts et modeles de pratiques 4 developpement professionnel 4 enfants 4 enfants et adultes 4 geriatrie 4 informatique et techniques 4 neurologie/traumatologie adulte 4 prevention/education therapeutique 4 psychiatrie/sante mentale et gerontopsychiatrie tous nos congrès congres anfe 64 rue nationale - cs 41362 - 75214 paris cedex 13 tél : 01 45 84 33 21 accueil catalogue agenda panier nous contacter accès réservé administration du site mentions legales nous contacter faq liens plan du site
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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%% This is the AFNIC Whois server.
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ASS NAT FRANCAISE DES ERGOTHERAPEUTES
34, avenue Aristide Briand
94110 Arcueil
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PHONE +33 1 49 85 12 60
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EMAIL accueil@anfe.fr
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OVH
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59100 Roubaix
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Information: http://www.ovh.fr
Questions: mailto:tech@ovh.net
Spam: mailto:abuse@ovh.net
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HANDLE ANFD4-FRNIC
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34, avenue Aristide Briand
94110 Arcueil
COUNTRY FR
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EMAIL accueil@anfe.fr
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STATUS ACTIVE
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EXPIRY DATE 09/06/2018
CREATED 2011-06-09
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SOURCE FRNIC
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